Kapittel 1 · 1.3
Opplysningene du trenger
Uansett hvilken Outlook du bruker, fyller du alltid inn de samme opplysningene. Finn dem frem før du begynner.
| Innstilling | Hva fyller du inn? |
|---|---|
| Kontotype | IMAP |
| Innkommende server | domenenavnet ditt, for eksempel dittdomene.no, eller servernavnet til pakken din, for eksempel linux2023.webawere.nl |
| Port innkommende | 993, sikkerhet SSL/TLS |
| Utgående server (SMTP) | samme navn som den innkommende serveren |
| Port utgående | 587 med STARTTLS, eller 465 med SSL/TLS |
| Brukernavn (innkommende og utgående) | den fullstendige e-postadressen din, for eksempel info@dittdomene.no |
| Passord | passordet til denne e-postadressen |
| Pålogging på den utgående serveren | på, med samme brukernavn og samme passord |
Hvilket servernavn fyller du inn?
Du har to muligheter. Begge går til den samme e-postserveren.
- Domenenavnet ditt, som dittdomene.no. Det fungerer hvis nettstedet ditt ligger hos WebOké og domenet ditt har et gyldig sertifikat.
- Servernavnet til pakken din, som linux2023.webawere.nl. Det fungerer alltid og gir aldri en sertifikatmelding. Bruk det hvis nettstedet ditt ligger et annet sted, hvis du har en e-postpakke, eller hvis du får en melding om sertifikatet.
Servernavnet finner du på Min side under Mine produkter, i kolonnen Server.

Mer om servernavnet, også om mail.dittdomene.no, kan du lese i Alle innstillinger samlet: servere, porter og sikkerhet.
IMAP, ikke Exchange og helst ikke POP
- Postkassen din hos WebOké er en IMAP-postkasse. E-posten blir liggende på serveren, slik at du også ser den på telefonen og i webmail.
- Det er ikke en Exchange- eller Microsoft 365-konto. Hvis Outlook foreslår det, velger du IMAP selv.
- POP3 går også, men da henter Outlook e-posten ned fra serveren. Da ser du den ikke lenger på de andre enhetene dine. Les om forskjellen i IMAP eller POP3: hva er forskjellen?.
Tips: Husker du ikke passordet til e-postadressen din? Angi et nytt passord (se Endre passordet til en e-postadresse) og test det først i webmail.
